OPERATION PARTENERIAT PUBLIC / PRIVE

Maître d'Ouvrage : Conseil Général de l'Yonne
Etat d'avancement : Chantier en cour de construction
Livraison :  Aout 2009
Financeur / Investisseur :  AUXIFIP
Promoteur :  SNC ICADE G3A PROMOTION
Maintenance :  DALKIA
Entreprise Génerale :  GEBAT CONSTRUCTION

Suivi de chantier en photos...



LE PARTI ARCHITECTURAL ET URBANISTE
Si on doit résumer l'effort et la pensée développés pour aboutir au résultat du projet de réhabilitation du collège Miles de NOYERS SUR SEREIN, il est au moins aussi important d'évoquer le facteur du site existant et de l'environnement que le facteur même du programme qui anime le Maître de l'Ouvrage. Notre "vision" est partie de l'ensemble du site au sens large pour aboutir au détail architectural et spatial.

Que l'on soit simple collégien ou architecte provincial, on ne peut rester insensible à la qualité du site de la Vallée du Serein et des coteaux exposés au Sud comme on ne peut et on ne doit pas rester insensible à la qualité de l'architecture, à ses particularismes et à la durabilité de celle-ci au sein du village de Noyers sur Serein et dans ce site grandiose.

Notre sentiment est de répondre par une implantation concentrée au Sud du terrain pour avoir la capacité d'une constance de vue que l'on se trouve dans le local enseignants, dans le CDI multimédias, dans les salles de restaurant ou dans les bâtiments d'enseignements. Cette constance de vue est favorisée par la déclivité et le respect des plateformes pré-existantes. Le système d'accès au Collège et l’insertion entre le centre de secours et la gendarmerie par le traitement du vide, est au moins aussi important que celui des volumes construits.

Outre cette première phase de notre architecture, le projet a été guidé par :

La logique technique d'implantation des bâtiments fondés plutôt dans des zones en déblais que des zones en remblais En relation avec le point ci-avant, le regroupement des zones construites sur ce faubourg pour poursuivre l'image générale traditionnelle des constructions à proximité des routes et éviter de nuire ainsi à l'urbanisme traditionnel (regroupement du bâti neuf à côté du bâti existant). Le développement de densités de constructions intense par rapport à la création d’espaces « dédensifiés » ; les paysages différentiels générés par le projet sont multiples Le choix de l'orientation Est/ Ouest (ou quasiment) motivé également par la thermique Eté, L'implantation des espaces de prises de repas en marge des espaces d'enseignements pour profiter à la fois du site et d'une rupture spacio-temporelle durant la journée de l'enfant Le respect d'implantation Est/ Ouest sensiblement Nord/ Ouest identique au sens des rues transversales du Bourg de Noyers sur Serein, pour reprendre un rythme et une texture d'urbanisme issus de la tradition et d’une logique L'acceptation avec l'humilité face au site de Noyers, de l'architecture de nos confrères qui ont réalisé la gendarmerie et le centre de secours, (quoi que l'on en pense) et la réunion proposée par notre architecture à travers le traitement du parvis, la volumétrie de son auvent et celle de la salle polyvalente pour accentuer la présence du nouveau collège entre les deux fonctions publiques et renforcer ainsi la présence du Faubourg et son urbanisation dès le pont sur le Serein franchi.

L'ORGANISATION SPATIALE ET FONCTIONNELLE ENTRE LES DIFFERENTS SECTEURS DU COLLEGE

Partant du signal du totem d'entrée portant le sceau des Seigneurs de Noyers (symbole d'une épée plantée dans le sol) et de la présence physique du Collège de Noyers sur Serein par son traitement volumétrique et son traitement de matière en réunion des propriétés de la gendarmerie et du centre de secours, dès l'entrée, le ton est donné pour que le collège n'appartienne pas à une famille de bâtiments modernistes mais soit tout à fait imprimé par le caractère spécifique et culturel du site et de son patrimoine : murs en pierre, escalier pas de mules, rampes, traitement de sol, végétation structurée. Sont oubliés totalement, le terrain de basket et les terrains de sports d'un geste de traitement de sol et de volumes, et le handicap du "terrain situé derrière d'autres" s'est évanoui

L'ORGANISATION SPATIALE ET FONCTIONNELLE ENTRE LES DIFFERENTS SECTEURS DU COLLEGE - SUITE

Dès l'entrée, les fonctionnalités précieuses au programme de la maîtrise d'ouvrage trouvent leur orientation dans un volume spacieux et issu de la tradition (volume sous toiture partiel et les fonctions se répartissent avec un étagement pour bien marquer la déclivité et l'attrait du site (rampe, escalier, etc…) ceci démultiplie des perspectives à la fois sur les intérieurs et sur la cour en situation dominée par le hall d'entrée Les différentes fonctions administration, enseignants, CPE, vie scolaire, salle polyvalente, préau trouvent une disposition logique et ergonomique ; le CDI, les locaux d'enseignements et les locaux demi-pension sont situés dans un ordre plus "lointain". La cour, prolongement de l'intérieur, mais également prolongement du paysage de Noyers au cœur de l'établissement, laisse apparaître des alternances d'espaces végétaux libres ou structurés à l'image de l'architecture 16ème/ 18ème de Noyers…résiduel ou structurant… Les fonctions qui peuvent rompre la journée de l'élève et de lui apporter un bien être sont plutôt réunis côté vue directe sur la Vallée au Nord du terrain : restaurant, EPS, locaux d'enseignements techniques ; plus tard aires de sports Les bâtiments de logements sont regroupés tous les 3 et seront certainement accompagnés par la suite par des constructions de logements sur l'ancien site Pailleron. Le bâtiment EPS est situé à mi-chemin entre l'entrée et le collège et à l'articulation des futures aires de sports pour en assurer l'accès et pour optimiser le caractère fonctionnel requis Le bâtiment de maintenance est systématiquement "repoussé" à l'accès de service arrière partant du principe que cette situation pourra éviter certaines nuisances de circulations sur le site par une meilleure maîtrise de l'accès arrière qui tend à être marginalisé par rapport à l'accès principal de l'établissement totalement opposé. Ne resteront donc sur le site que des fonctionnements légaux et fonctionnels (pompiers, infirmerie, ambulances) et/ ou liés au portage des repas et à la fabrication de ces mêmes repas. La chaufferie a été regroupée dans le bâtiment R+1 de l'enseignement pour optimiser la cour de service de la demi-pension sous la forme d'une cour de maintenance. Cette chaufferie est équipée au gaz. Cette disposition autorise l'intégration de la technique à l'immobilier (cheminée dominante notamment). L'orientation des salles de physiques, biologie, arts plastiques et musique prend en compte l'ensoleillement, gérée par l'architecture et la technique Le CDI et les espaces multimédias sont traités en éléments monumentaux par référence au formalisme défensif de la cité médiévale, ces éléments monumentaux étant traités en "anti-matière" par une légèreté de la vêture extérieure qui assure également l'intimité du lieu avec une pénétration intense de la lumière naturelle. Sur cette vêture en toile, sont prévues des sérigraphies de vues de la cité médiévale ou images anciennes de NOYERS SUR SEREIN.

LA GESTION DES TRAVAUX EN SITE OCCUPE

Notre immobilier réuni en forme de grand U avec en son centre, le CDI, autorise la gestion de la construction avec une grue centrale à peu près située à proximité du CDI pour desservir le chantier demi-pension, enseignement R + 1, vie scolaire, enseignants, administration, l'alimentation du chantier étant effectuée par l'accès de service arrière 02. Le parvis peut faire l'objet d'un "micro chantier" avec l'implantation d'une grue légère au centre de celui-ci pour construire la salle polyvalente, le auvent du parvis, le transformateur, l'abri vélos. Le bâtiment maintenance peut être géré en chantier totalement autonome depuis l'accès de service 02, le bâtiment EPS de même. Le bâtiment logement sera géré en construction traditionnelle avec des engins auto-moteurs. La réalisation de ce chantier sur des plateformes très proches des plateformes existantes, autorisera l'évolution des grues du bâtiment avec des rotations à l'extérieur des zones de l'immobilier du collège Pailleron et de ses extérieurs Les 2 accès de chantier se feront d'une part, au droit de l'accès principal futur établissement et au droit de l'accès de service maintenance 02

LES MATERIAUX :

Les matériaux proposés font partie d’une palette issue de composants traditionnels : tuiles terre cuite/ enduits maçonnés/ brique terre cuite/ béton désactivé avec sable de l’Yonne ou de Loire/ Etc…

Sur tous les plans de façades, sont précisés la nature, la texture et la teinte des matériaux proposés.